著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
木村 敏久 and 小泉 令三,中学校におけるいじめ抑止の意識向上に向けた社会性と情動の学習の効果検討,教育心理学研究,00215015,一般社団法人 日本教育心理学会,2020-06-30,68,2,185-201,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390567901492106880,https://doi.org/10.5926/jjep.68.185