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清田 哲男 and 大橋 功 and 藤田 雅也,文化的実践を基盤とした美術教育の学習構造の研究,美術教育,13434918,日本美術教育学会,2020-03-31,2020,304,28-37,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390569382248049792,https://doi.org/10.11356/arted.2020.28