A paper about possibility of the cooperation of the kindergarten and the elementary school: from the joint drawing for which the kindergartner and the grade-schooler used the crayon

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  • 幼稚園と小学校の連携の可能性に関する一考察--クレヨンを用いた幼稚園児と小学生の共同制作活動の事例から
  • ヨウチエン ト ショウガッコウ ノ レンケイ ノ カノウセイ ニ カンスル イチコウサツ クレヨン オ モチイタ ヨウチエンジ ト ショウガクセイ ノ キョウドウ セイサク カツドウ ノ ジレイ カラ

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