著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) Zhong Yong and 井上 奈良彦,中国人日本語学習者のメタファー表現理解力の養成 : 授業実践例に基づく考察,言語文化論究,13410032,九州大学大学院言語文化研究院,2015-03-20,34,,35-51,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174717883264,https://doi.org/10.15017/1500409