著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
清水 誠,科学的な概念形成を促す協同的な学習のデザイン,埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,1347-7420,埼玉大学教育学部,2010,9,,41-49,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174766967680,https://doi.org/10.24561/00016231