著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
Gehrtz 三隅 友子 and 上田 和子 and Tomoko GEHRTZ-MISUMI and Kazuko UEDA,双方向学習の試み:交流セッションから見えるもの,"日本語国際センター紀要 = The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa Bulletin",0917-2939,[出版社不明],2002-03-15,12,,71-86,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174785392896,https://doi.org/10.20649/00000485