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米澤 好史,愛着障害・発達障害への「愛情の器」モデルによる支援の実際,和歌山大学教育学部紀要. 教育科学,13425331,和歌山大学教育学部,2013-02-20,63,,1-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174820222208,https://doi.org/10.19002/an00257966.63.1