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山﨑 由可里 and 山名 敏之 and 菅 道子,「静けさを聴く」ことをテーマにした参加型音楽コンサートづくりの試み : 教員養成における芸術教科と障害児教育の「融合カリキュラム」その2,和歌山大学教育学部紀要. 教育科学,1342-5331,和歌山大学教育学部,2008-02-29,58,,47-57,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174820949760,https://doi.org/10.19002/an00257966.58.47