著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
高橋 龍之介 and 西村 栄哉,批判的思考を中心とした教科融合的な学習の研究 : 「論証」「評価読み」「科学に対する見方・考え方」を足掛かりにして,国語教育研究,0287-3354,広島大学教育学部国語教育会,2020-03-31,61,,1-10,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174825481984,https://doi.org/10.15027/50672