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中村 哲之,オンライン授業(オンデマンド型)における教育効果 : 教育心理学的観点からの実践的検討,東洋学園大学教職課程年報 = Bulletin of Teacher Training Course of Toyo Gakuen University,2434-754X,東洋学園大学,2021-03-20,3,,1-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390572174848580608,https://doi.org/10.24547/00000774