動機づけ面接や非言語的コミュニケーションに基づく医学生へのコミュニケーション教育の試み

  • 青木 俊太郎
    福島県立医科大学医療人育成・支援センター
  • 竹林 由武
    福島県立医科大学医学部健康リスクコミュニケーション学講座
  • 色摩 弥生
    福島県立医科大学医療人育成・支援センター
  • 安井 清孝
    福島県立医科大学医療人育成・支援センター
  • 大谷 晃司
    福島県立医科大学医療人育成・支援センター

書誌事項

タイトル別名
  • Communication Education for Medical Students Based on Motivational Interview and Nonverbal Communication
  • ドウキズケ メンセツ ヤ ヒゲンゴテキ コミュニケーション ニ モトズク イガクセイ エ ノ コミュニケーション キョウイク ノ ココロミ
公開日
2021-08-25
DOI
  • 10.11307/mededjapan.52.4_295
公開者
日本医学教育学会

この論文をさがす

説明

<p>背景 : 医学生を対象とした, 動機づけ面接や非言語的コミュニケーションを取り入れたコミュニケーション教育の実践結果を報告する. 方法 : 授業前後でのコミュニケーションに対する自信の変化をNRSスケールで測定し, 対応のあるt検定を行い, 授業の感想に対してKHコーダーを使ったテキストマイニングと内容分析による質的分析を行った. 結果 : 授業後に学生のコミュニケーションに対する自信が増し, 感想文で頻回に言及されたのは, コミュニケーション, できる, 授業, 学ぶ, 自分, 質問, 会話, 話す, 相手, 聞くなどであった. 結論 : 動機づけ面接や非言語的コミュニケーションを取り入れた授業が日本の医学生のコミュニケーションに対する自信の向上に有効であることを初めて検証した.</p>

収録刊行物

  • 医学教育

    医学教育 52 (4), 295-304, 2021-08-25

    日本医学教育学会

被引用文献 (1)*注記

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

問題の指摘

ページトップへ