著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
成松 美枝,米国の小学校における教科担任制による教育方法 : 発展経緯と効果の検討,佐賀大学教育学部研究論文集,24322644,佐賀大学教育学部,2022-02,6,2,63-73,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390573242518093568,https://doi.org/10.34551/00023141