著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
大山 剛,生徒のアドベンチャープログラム導入時における学級所属意識に関する考察 ―公立中学校3 年生の事例をもとにして―,玉川大学TAPセンター年報,2424-0206,玉川大学,2016-03-31,,1,39-54,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390575588672084736,https://doi.org/10.15045/00001115