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三浦 哲,自閉症スペクトラム障害児による伝達機能の表出について : 特別支援学級の授業場面における検討,北海道教育大学紀要. 教育科学編,1344-2554,北海道教育大学,2017-08,68,1,77-83,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390576302826918400,https://doi.org/10.32150/00006562