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平田 淳,政権交代とオンタリオ州教員協会のガバナンス改革 : 教員の自律性促進か、政府の統制強化か?,佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要,24325074,佐賀大学大学院学校教育学研究科,2023-03-10,7,,13-28,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390577277031241856,https://doi.org/10.34551/00023455