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伊藤 勝久 and Ito Katsuhisa,アカデミックレポート指導における再提出方式にみる学生の課題提出行動の考察,"神奈川工科大学研究報告.A,人文社会科学編",21882878,神奈川工科大学,2023-03-01,47,,21-27,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390577309351833856,https://doi.org/10.34411/00032068