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井山 慶信 and 橋本 清勇,ラーニング･マネージメント･システムを活用したオンライン授業の改善 ～情報系演習授業における反転授業と学修実態評価機能の効果的利用～,広島国際大学 教職教室 教育論叢,1884-9482,広島国際大学 教職教室,2021-12-15,,13,75-85,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390577309351968512,https://doi.org/10.60172/00000150