著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
小島 一記 and 重田 勝介,科学的リテラシーにおける態度の変容に効果的な授業の要因の検討,日本科学教育学会研究会研究報告,1882-4684,一般社団法人 日本科学教育学会,2017-11-11,32,1,21-24,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390845712970972416,https://doi.org/10.14935/jsser.32.1_21