著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
原田 友毛子 and 田中 輝美,構成的グループ・エンカウンターの校内研修会におけるリーダーの働きかけ―実施への効力予期を高めるために―,教育カウンセリング研究,21854467,日本教育カウンセリング学会,2006,1,1,12-21,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390845713053753856,https://doi.org/10.24665/jjec.1.1_12