著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中込 泰規 and 加藤 圭司,気象現象の科学的な理解に異なる分野や内容を関連付ける学習指導が与える効果に関する一考察,日本科学教育学会年会論文集,2186-3628,一般社団法人 日本科学教育学会,2020,44,0,487-490,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390849376475899776,https://doi.org/10.14935/jssep.44.0_487