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河原 ゆう子 and 清水 彩子 and 丸山 智美,バーチャルリアリティを用いた火の学び教材が私立女子高校生の調理実習時の行動と学習到達度に及ぼす影響,日本家政学会誌,09135227,一般社団法人 日本家政学会,2021,72,3,140-151,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390850490580577664,https://doi.org/10.11428/jhej.72.140