著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
福本 義久,高校生のペア学習における教育効果の検証,カリキュラム研究,0918354X,日本カリキュラム学会,2020,29,0,43-56,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390851165525046528,https://doi.org/10.18981/jscs.29.0_43