著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
木村 松雄 and 遠藤 健治,TOEFL-ITP とSILL 及び英検CAN-DO Lists を用いた英語学力と学習ストラテジー及び学習意識から見た一般学生と帰国学生の相違に関する横断的研究(2015),紀要/青山学院大学文学部,0518-1194,[出版社不明],2015,57,,43-71,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649507244032,https://doi.org/10.34321/18680