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本田 由紀 and 齋藤 崇德 and 堤 孝晃 and 加藤 真,日本の教育社会学の方法・教育・アイデンティティ : 制度的分析の試み,東京大学大学院教育学研究科紀要,13421050,東京大学大学院教育学研究科,2013-03-10,52,,87-116,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649532941568,https://doi.org/10.15083/00031069