著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
足立 幸子,<資料> マルチリテラシーズ教育を実現する教員養成カリキュラム,人文科教育研究,09131434,人文科教育学会,2009-08-18,36,,37-56,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649593757952,https://doi.org/10.15068/00130632