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荊木 まき子 and 森田 英嗣 and 鈴木 薫,模擬ケース会議における学習過程の検討 ─多職種連携教育(IPE)の教材開発─,大阪教育大学紀要. 総合教育科学,2432-9630,大阪教育大学,2018-02-28,66,,205-221,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649682286976,https://doi.org/10.32287/td00030580