著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
松下 浩之 and Matsushita Hiroyuki,重度知的障害のある子どもの好みを活用した指導を実施する際の課題の検討 : 学校教員を対象にした意識調査の分析から,山梨障害児教育学研究紀要,24329096,山梨大学大学院総合研究部教育人間科学域障害児教育学系（山梨大学教育学部障害児教育講座）,2020-02-01,14,,69-77,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649709485440,https://doi.org/10.34429/00004728