著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
真下 知子 and 三宮 真智子,視点取得への介入教示が他者の言動認知とアドバイス産出に及ぼす影響,大阪大学教育学年報,13419595,大阪大学大学院人間科学研究科教育学系,2018-03-31,23,,17-28,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649741238656,https://doi.org/10.18910/67858