著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
若海 由美 and 尾﨑 啓子,"高校2,3年生における学習方略と自己効力感の獲得との関連 : 学習習慣の確立とペアワークの活用による英語理解度の向上",埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice,1347-7420,埼玉大学教育学部,2017,16,,25-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649743786112,https://doi.org/10.24561/00016365