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古賀 倫嗣,教育政策を読み解く（2） : 小中一貫教育の理念と実践,生活体験学習研究,1346-1796,日本生活体験学習学会,2010-01-20,10,,63-68,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649767288576,https://doi.org/10.15017/19993