著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
福嶋 祐貴,<研究論文>社会的スキルの明示的指導における二つの立場 : 協同学習論とソーシャルスキル教育論との比較検討,教育方法の探究,1349-2020,京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座,2015-04-14,18,,29-36,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649769958912,https://doi.org/10.14989/198368