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若松 昭彦,インクルーシブ教育システムの推進に関する一考察,学校教育実践学研究,1341-111X,広島大学大学院教育学研究科附属教育実践総合センター,2014-03-21,20,,183-194,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649783272576,https://doi.org/10.15027/35577