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西村 保津美 and 道上 里砂 and 江田 裕介,特別支援学校(知的障害)高等部における発達障害を有する生徒の情緒及び行動的課題とその変化,和歌山大学教育学部紀要. 教育科学,1342-5331,和歌山大学教育学部,2019-02-08,69,,21-26,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853649797886080,https://doi.org/10.19002/an00257966.69.21