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Ohtake Yoshihisa,Using a Hero as a Model in Video Instruction to Improve the Academic Performance of a Student with Autism Spectrum Disorder: A Case Study,岡山大学大学院教育学研究科研究集録,1883-2423,岡山大学大学院教育学研究科,2016-02-25,161,,17-23,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853650323804032,https://doi.org/10.18926/bgeou/54228