著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
前田 ひとみ and MAEDA Hitomi,異文化理解教育における新たな試み―個人別態度構造分析による日本人学生の留学前後における異文化観の変容―,目白大学高等教育研究,2185-9140,目白大学教育研究所,2019-03-31,,25,1-9,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390853650396916480,https://doi.org/10.20669/00001561