著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
髙堂 香菜子,学生の主体的な学習を支援する上での看護系大学の新任助手の戸惑いと対処のプロセス,日本看護学教育学会誌,09167536,一般社団法人 日本看護学教育学会,2020-07-01,30,1,43-56,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390854717771817728,https://doi.org/10.51035/jane.30.1_43