著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
藤谷 智子 and Tomoko FUJITANI,保幼小連携から接続期カリキュラム創造への発展と課題―発達心理学の観点から―,教育学研究論集 = Research Bulletin of Education,2187-7432,dummy publisher,2022-03-20,17,,23-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390855201285792256,https://doi.org/10.14993/00002314