著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
山崎 智仁 and 水内 豊和,知的障害特別支援学校の自立活動におけるプログラミング教育の実践 ―小学部児童を対象としたグリコードを用いて―,STEM教育研究 : 論文誌,2434-6438,日本STEM教育学会,2018-12-23,1,0,9-17,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390856207410781184,https://doi.org/10.57333/jjstem.1.0_9