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陸奥田 維彦,働き方改革における教員の業務と意識の変容をもたらす小学校の新たな組織のあり方-加配措置による授業を担当しない教員の活用-,大阪教育大学紀要. 総合教育科学,2432-9630,大阪教育大学,2023-02-28,71,,161-180,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390858286704513024,https://doi.org/10.32287/td00032512