著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
治部 雄都,通級指導教室を利用する生徒が在籍する通常学級の担任教師が行う学級経営の工夫,学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理学専攻研究紀要,1349-7251,北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻,2023-03,19,,73-85,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390858674105605248,https://doi.org/10.32150/00010960