著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
虎岩 朋加,かくれたカリキュラム、習慣、ジェンダー,教育学研究,0387-3161,一般社団法人 日本教育学会,2022,89,4,579-589,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390858829329538176,https://doi.org/10.11555/kyoiku.89.4_579