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徳永 真直,教員の職務・待遇満足度と職務意識・環境の関係をめぐる計量社会学研究（1） : OECD国際教員指導環境調査（TALIS）2018を用いた給与満足度の規定要因分析,九州大学教育社会学研究集録,2186-6686,九州大学大学院人間環境学府教育社会学研究室,2023-03-15,25,,1-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390859215925198976,https://doi.org/10.15017/6788248