著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"西村,多久磨 and 村上,達也 and 藤原,和政 and 福住,紀明",教員養成課程の大学生に対するブリーフミーティングの効果：アクティブ・ラーニングによる実践,"福山市立大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Fukuyama City University",2187-6347,福山市立大学教育学部,2023-02-28,11,,59-69,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390859293123713792,https://doi.org/10.15096/fcu_education.11.06