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内海 菜々子,学習意欲と主体性を促すアクティブ・ラーニングの試み,国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集,2185-3983,公立大学法人 国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域,2023-09-01,14,0,70,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390860255282533888,https://doi.org/10.24589/aiujltp.14.0_70