著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
武田 信吾 and 松本 健義 and 栗山 誠,こどもの協同的な造形活動における相互作用への質的アプローチ,美術教育学：美術科教育学会誌,0917-771X,美術科教育学会,2021,42,0,231-248,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390860929791552768,https://doi.org/10.24455/aaej.42.0_231