著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
三沢 良 and 松江 桃果,小学校教師の自律的な学びを支える組織的な学び ―組織的な学びのイメージに基づく比較―,岡山大学教師教育開発センター紀要,2186-1323,岡山大学教師教育開発センター,2024-03-29,14,,17-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390862623770391808,https://doi.org/10.18926/cted/66769