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桑原 里美,特別な教育的支援を要する生徒への支援に向けた協働づくり : 職員研修の改革を通して学校を活性化させる組織マネジメント,佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要,2432-5074,佐賀大学大学院学校教育学研究科,2024-03-10,8,,701-679,https://cir.nii.ac.jp/crid/1390862699742405248,https://doi.org/10.34551/0002000608