著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
小林 桜子,いじめられた体験の意味づけが自己概念に与える影響 : SCATによる分析を通して,学校臨床心理学研究 : 北海道教育大学大学院研究紀要,13497251,札幌 : 北海道教育大学大学院教育学研究科学校臨床心理専攻,2018,,16,61-71,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407198116480,