著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
原田 勝哉 and 佐藤 正二,児童に対する集団社会的スキル訓練の維持効果の検討--学級編成とブースターセッションの影響,宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of the Research Center for Educational Practice,13478788,宮崎 : 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター,2007,,15,21-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407295123584,