著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
衛藤 吉則,シュタイナー教育とモンテッソーリ教育に基づく発達障がい児教育モデルの構築 : 両教育の接点とシュタイナー療育の事例,倫理学研究 = Journal of ethical studies,0916247X,東広島 : 中四国倫理学研究会,2019,,26,1-14,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407353128320,